Pengaruh Dinding Geser terhadap Kinerja Seismik Sekolah Modular

Abstract

Konstruksi modular dapat mempercepat pemulihan sekolah pasca gempa, namun sambungan antar modul yang semi-kaku dapat mengurangi kekakuan lateral serta menimbulkan mekanisme inelastis yang tidak menguntungkan. Penelitian ini mengevaluasi respons gempa sekolah modular RISHA dua lantai di Cianjur, Indonesia, menggunakan model tiga dimensi SAP2000. Gaya gravitasi dan gempa didefinisikan menggunakan SNI 1727:2020 dan SNI 1726:2019, sedangkan analisis statis nonlinier dan prosedur spektrum kapasitas mengikuti ATC-40. Verifikasi model mencakup partisipasi massa modal, rasio permintaan terhadap kapasitas elemen, geser dasar statis ekivalen, dan simpangan lantai. Massa modal akumulatif melebihi 90%, semua elemen yang diperiksa tetap berada dalam batas kapasitas, dan simpangan lantai maksimum yang diperkuat adalah 9,451 mm pada arah X dan 17,626 mm pada arah Y, di bawah batas 60 mm. Titik kinerja terjadi pada 1.243,384 kN dan 0,981 mm pada arah X, serta 1.716,571 kN dan 2,908 mm pada arah Y, yang sesuai dengan rasio simpangan total sebesar 0,016% dan 0,048%. Nilai-nilai ini menunjukkan bahwa bangunan dapat segera ditempati secara keseluruhan. Namun, titik leleh pertama terjadi pada kolom, yang menunjukkan adanya kelemahan lokal berupa kolom yang kuat dan balok yang lemah. Dengan demikian, dinding geser meningkatkan kekakuan secara keseluruhan tetapi tidak dengan sendirinya memastikan hierarki keuletan yang diinginkan pada rangka modular.